皖商院人字〔2014〕10号
关于选派中青年教师到企事业单位
挂职锻炼的暂行规定
院属各部门:
为贯彻落实省教育厅、省委组织部、省财政厅、省人力资源和社会保障厅《关于实施高校青年教师社会实践计划的意见》,加快学院“双师型”教师培养,丰富中青年教师的实践经验,提高中青年教师的业务能力和教学水平,更好的为学院发展提供有力保障,根据我院实际,特制定以下暂行规定:
一、挂职锻炼的选派条件。
1、具备履行职责所需的政治素质和理论水平,能够卓有成效地开展工作;
2、具有强烈的事业心和责任感,有开拓进取精神和创新意识,自愿从事挂职工作;
3、学有专长,具有较高的专业知识和挂职岗位所必需的业务及管理能力;
4、原则上在高校工作3年以上,具有中级以上职称或硕士
以上学位;
5、年龄一般在45周岁以下,身体健康,适应挂职岗位工作。
二、挂职锻炼的形式。
挂职锻炼联系单位由学校安排确定,挂职可采取脱产或**方式进行。以脱产方式挂职要做到正常工作时间在挂职单位;以**方式挂职可以根据挂职单位需求和实际情况,灵活掌握和合理安排时间。
挂职时间原则上为一年。如果工作需要,经学院和挂职单位同意,可以缩短或延长挂职时间,但最长不超过两年,最短不少于半年。
三、挂职锻炼的要求。
1、教师挂职期间要以挂职岗位工作为主,必须遵守挂职单位的有关规定,服从挂职单位的管理和安排,保证在挂职单位必要的工作时间,不得擅离挂职岗位。
2、教师要积极参与挂职单位相关工作,要利用自身优势及学院的有力条件积极为挂职单位服务,真正让学院、挂职单位双方都从中受益。可以通过组织职工培训、推荐毕业生实习和就业、参与管理、技术攻关、探索组建服务团队,共同服务学院和挂职单位。
3、教师挂职期间须主动向所在部门汇报思想、工作情况。挂职期满后,对挂职工作进行全面总结,由挂职单位盖章后报送所在部门和组织人事处。
4、各部门必须于每年年底将下一年度的挂职锻炼计划报组织人事处。
四、挂职人员有关待遇。
挂职期间,挂职人员的一切人事关系不变,原职务、工资、福利、待遇、岗位与学院其他在职人员同等对待。
五、挂职锻炼的管理和考核。
1、教师在挂职期间由挂职单位和部门实行双向管理,组织人事处负责监督、检查。部门每个月定期向组织人事处报告挂职教师考勤。
2、挂职锻炼结束后,教师将部门主要负责人和挂职单位领导签名的鉴定意见交组织人事处。
3、挂职教师的考核必须达到合格以上,否则取消挂职期间的一切待遇。
六、挂职锻炼结果的使用。
有挂职锻炼经历的教师,在评先、评优、职称评定、外派学习、干部选拔等方面优先考虑。
七、挂职锻炼审批程序。
挂职锻炼的青年教师人选由个人提出申请,部门推荐,报分管领导审核,院党委批准,学院组织人事处据此办理相关手续。挂职锻炼结束后,考核资料移交学院组织人事处存档。
八、教师带队实习参照本规定执行。
九、本规定由组织人事处负责解释。
附:1、安徽国际商务职业学院教师挂职锻炼审批表
2、安徽国际商务职业学院挂职锻炼教师考核鉴定表
安徽国际商务职业学院
2014年4月9日
存档:2份
安徽国际商务职业学院教师挂职锻炼审批表
姓 名 | | 性 别 | | 出生年月 | |
所在部门 | | 学历学位 | | 职称/ 职位 | |
挂职单位 | | 挂职形式 | □脱产□** | 预期时间 | |
挂职锻炼计划 (主要表述挂职期间学习目的、计划、内容、时间安排以及预期返校服务效果,不少于500字、可附页) |
申请人: 年 月 日 |
部门意见: 负责人: (加盖公章) 年 月 日 |
分管领导审核意见: 负责人: 年 月 日 |
组织人事处审核意见: &nbs, p; 负责人: (加盖公章) 年 月 日 |
学院审批意见 年 月 日 |
注:本表一式两份,由教师在赴外挂职锻炼前填写,报部门、组织人事处审核、备案。
安徽国际商务职业学院挂职锻炼教师考核鉴定表
姓 名 | | 性 别 | | 出生年月 | |
所在单位 | | 学历学位 | | 职称/ 职位 | |
挂职单位 | | 挂职形式 | □脱产 □** | 实际挂职时间 | 个月( 天) |
挂职期间取得业绩成果一览 | |
教师挂职锻炼工作总结 (围绕挂职主要工作、目标实现、收获与不足及今后打算等进行总结,不少于1000字,可附页) |
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挂职单位考核意见 (简要表述该教师挂职期间,所从事工作的主要内容、表现、实际能力及综合评价意见,字数不限) |
对该教师挂职期间总体表现满意度评价:□非常满意 □满意 □一般 □不满意 负责人: (加盖公章) 年 月 日 |
部门考核意见: 负责人: (加盖公章) 年 月 日 |
组织人事处复核意见: 负责人: (加盖公章) 年 月 日 |
学院考核结论: 公 章 年 月 日 |
注:本表一式两份,分别报送部门和人事处审核、备案。